AKM NUMERASI LEVEL 3 : PECAHAN dan DESIMAL

  

Berikut kami sajikan soal AKM Numerasi : Pecahan dan Desimal (Lengkap dengan video pembahasan)

Soal Nomor 1 : Pilihan Ganda Kompleks

Penilaian harian

Tabel berikut menunjukan nilai ulangan matematika 5 orang siswa

Jika mareka diminta berdiri berurutan dengan nilai terkecil berada di depan,

maka tentukan kebenaran pernyataan posisi di bawah ini!

Soal Nomor 2 : Uraian Tertutup

Tabel berikut adalah data daya tampung dan jumlah peminat beberapa jurusan di Perguruan Tinggi A selama tiga tahun terakhir

Daya tampung dan jumlah peminat berpengaruh dengan tingkat keketatan program studi. Persentasi timgkat keketatan program studi dapat dihitung dengan menggunakan rumus daya tampung dibagi jumlah peminat dikali seratus persen. Semakin kecil persentasinya maka semakin besar tingkat keketatannya.

Pada tahun 2017, yang memiliki tingkat keketatan tertinggi adalah program studi?

Soal Nomor 3 : Uraian Tertutup

Tabel berikut adalah data daya tampung dan jumlah peminat beberapa jurusan di Perguruan Tinggi A selama tiga tahun terakhir

Daya tampung dan jumlah peminat berpengaruh dengan tingkat keketatan program studi. Persentasi timgkat keketatan program studi dapat dihitung dengan menggunakan rumus daya tampung dibagi jumlah peminat dikali seratus persen. Semakin kecil persentasinya maka semakin besar tingkat keketatannya

Urutan program studi yang memiliki keketatan tertinggi  ke keketatan terendah pada tahun 2018 adalah?

Soal Nomor 4 : Uraian Tertutup

Tabel berikut adalah data daya tampung dan jumlah peminat beberapa jurusan di Perguruan Tinggi A selama tiga tahun terakhir

Daya tampung dan jumlah peminat berpengaruh dengan tingkat keketatan program studi. Persentasi timgkat keketatan program studi dapat dihitung dengan menggunakan rumus daya tampung dibagi jumlah peminat dikali seratus persen. Semakin kecil persentasinya maka semakin besar tingkat keketatannya

Urutan presentase keketatan program studi matematika mulau yang paling ketat adalah

Tahun ................    Tahun ................    Tahun ................

Video Pembahasan